sexta-feira, 8 de junho de 2012

4ª Olimpiada Nacional em História do Brasil

Caros colegas, vamos ver se dessa vez conseguimos montar pelo menos uma equipe para representar nosso municipio, estou disposto a apoiar a equipe, conto com vocês.

Abraços,

Silvio Henrique


Estão abertas as inscrições para a 4ª Olimpíada Nacional em História do Brasil

Evento promete reunir milhares de alunos de todos os estados brasileiros

O Museu Exploratório de Ciências – Unicamp convoca estudantes e professores de todo o país a participarem da 4ª Olimpíada Nacional em História do Brasil. As inscrições estão abertas e podem ser realizadas pelosite até dia 10 de agosto. A Olimpíada Nacional em História do Brasil é uma iniciativa única na área de ciências humanas em todo o Brasil. Em 2011, a Olimpíada contou com mais de 65 mil inscritos, com representantes de todos os estados do território nacional.

Composta por cinco fases online e uma presencial, a competição envolve professores de história e alunos do oitavo e nono anos do Ensino Fundamental e das séries do Ensino Médio em um trabalho coletivo de estudar não apenas o conteúdo das questões propostas, mas de desenvolver um olhar crítico para a história. Dessa forma, é valorizado o processo de aprendizagem e construção do conhecimento. O contato direto com documentos históricos permite aos participantes trabalharem como historiadores, à medida que processam as informações exigidas nas respostas das questões em cada fase.


Este ano, a primeira fase terá início em 20 de agosto e a fase final presencial acontecerá nos dias 20 e 21 de outubro, na Universidade Estadual de Campinas.


O Museu Exploratório de Ciências custeará as passagens de avião de 37 equipes para participarem da final, selecionadas de acordo com sua pontuação nas fases online. Serão selecionadas: para cada estado da federação, a equipe com maior pontuação; a equipe de escola pública com maior pontuação em cada uma das cinco regiões do país (norte, nordeste, sudeste, sul e centro-oeste) e as cinco equipes de escola pública com maior pontuação, independente da região.


Os professores responsáveis por essas equipes serão convidados a permanecer na Unicamp para realizar um curso de capacitação de uma semana, com custos de hospedagem cobertos também pelo Museu, após a final da Olimpíada. O evento premiará escolas, alunos e professores, com 60 medalhas de ouro, 100 de prata e 140 de bronze, além de certificados de participação para todos os inscritos e todas as escolas participantes.


Fonte:Museu Exploratório de Ciências (Unicamp)

Informações e inscrições:



www.mc.unicamp.br

segunda-feira, 28 de maio de 2012

Como se não houvesse amanhã – Organizado por Henrique Rodrigues

Como se não houvesse amanhã contém vinte contos inspirados em músicas da Legião Urbana. Assim como a discografia, esse é o livro que trago sempre comigo. Ambos seguem carregados por aí na forma de lembrança, aquela lembrança boa, que faz sentir que não é tudo isso em vão. Como se não houvesse o amanhã serve para tentar entender o embaraço do mundo, confortar com palavras belas e para passar o tempo, feito um sussuro musical. Como se não houvesse o amanhã é luz que deixo acesa, embora eu não tenha medo do escuro.
“A música ainda estava dizendo ‘amor’ quando dona Izaura arrancou o LP do toca-discos”. O primeiro conto é inspirado em Será. Perguntas dentro de perguntas, um gesto quase infantil, porque todo mundo foi criança um dia e crescer parece que ainda é tarefa de toda pessoa já adulta. Um monte de adulto ainda não sabe explicar a grande fúria do mundo ou dizer por que o céu é azul. Arrancar o LP, pausar a música é tão mais mecânico e simples. Mas deixe que a música continue, caro Leitor. E quando Será estiver chegando ao fim, um arrepio inesperado vai percorrer seus braços. Vai surgir uma ansiedade esquisita. Uma ansiedade de colocar o LP de novo no toca-discos, dona Izaura que agüente. Ou você pode pular pro conto Há tempos pra tocar o lado A da fita cassete. Sempre o mesmo lado A. “Sony. Botões de apertar. Legião Urbana. Fita branca. As quatro estações. Am/Fm. Play. Stop. Pause. FF. RW“. Crescer não é fácil de entender. Pais e Filhos, Sagrado Coração, são as músicas e são os contos que ecoam de um jeito fino e doloroso e ao mesmo tempo libertador na alma.
As páginas são cheias de sensibilidade, ainda mais quando se referem ao amor. Sereníssima é aquele conto que está no meu exemplar com as orelhas dobradas, as frases já exaustas de serem relidas. O conto, em nada sereno, narra sobre uma paixão que virou uma gritaria, dor, lágrima. Uma paixão que duvida da sua própria existência no passado. Não foi sustentada por promessa alguma, mas precisa de lembranças para morrer de verdade. Copiar traços do que não aconteceu e rabiscar um horizonte é traição a si mesmo. É sustentar uma ilusão que vai resultar em uma saudade vazia. Não seria importante para essa paixão ter existido se todos aqueles risos, filmes de madrugada e poesia no ouvido não aconteceram de fato.
Ainda é cedo, retrata duas pessoas deitadas na cama, fitando o teto. Cabe o compartilhamento desse momento tão frígido em uma situação que acontece provavelmente após a troca da forma mais veemente de sentimento? Coloque-se no lugar de uma dessas pessoas, de preferência no da mais inerte. E quando a outra pessoa, aquele corpo deitado ao lado do seu, tão exposto e mesmo assim tão recôndito, pergunta, ainda fitando o teto, se você tem medo de amar, você fica em silêncio. E a sensação de ouvir tchau e permanecer quieto, tépido. Você quer esse abandono e nunca quis, a culpa é toda sua e nunca foi. Ainda é cedo é o abandono, é a redenção, é o prenúncio. Você vai pular para o conto Vento no litoral, você vai andar pela praia procurando cavalos marinhos, porque cavalos marinhos possuem um significado tão diferente pra biologia, cuja intenção você transformou em metáfora de valor sentimental, porque aquele é o bicho mais fiel. Agora fica aí, procurando por um deles na praia para se lembrar de um alguém, sentindo o vento bater no seu corpo, perguntando onde esse alguém está além, é claro, de dentro de você. E em Giz, você vai perceber que mesmo sem ver aquele alguém, você não está indo bem. Quando alguém é parte ainda que lhe faz forte, que lhe faz ser, não dá pra ir conforme a música, embora a voz do Renato seja tão doce e segura.
O livro inteiro é cheio de solidão, de saudade. Dá pra descobrir uma alegria que é cotidiana, um medo de cair, um medo de se perder, um medo de ter medo. Vai ter um Eduardo e uma Mônica que vão viajar, mas não um com o outro, um Faroeste Caboclo tão revoltado quanto os acordes da banda, algo que foi prometido e ninguém prometeu, um sol que bate na janela do quarto e rouba coragem, lembra alguma coisa que antes era linda. Nada mudou, mas alguma coisa aconteceu, um sorriso parece lhe ferir, um coração tá batendo à toa e isso dói.
Vinte autores brasileiros têm a liberdade para prosear as canções, usando aquela linguagem simples, quase clariciana, cuja intenção é descrever sensações humanas, naturalmente complexas, de modo compreensível e singelo. Encantam, porque conseguem expor sentimentos diversos de uma forma que se torna possível ao leitor partilhar o sentimento da personagem, ouvir a voz do Renato Russo rompendo o silêncio ao virar de páginas. Mas aí eu percebo que estou lendo sozinha e que o Renato, a bateria revoltada do Marcelo Bonfá e os acordes do Villa-Lobos são só imaginação e que é tão estranho os bons morrerem tão jovens, embora eu me apaixone por eles todo dia. É, leitor, somos solitários apaixonados por arte neste mundo cheio de confusão. Como se não houvesse o amanha é um refúgio no mundo que anda tão complicado, uma vontade de estar distante de tudo.

Por Julia Ciasca

Estadão coloca acervo histórico na 
internet

MATÉRIA DO CAFÉ HISTÓRIA | ESTADÃO DIGITAL

Estadão coloca acervo histórico na 
internet

Um dos maiores e mais importantes jornais da história da imprensa brasileira disponibiliza todo o seu acervo, desde 1875, na íntegra, na internet

A digitalização do acervo histórico do “Estado de S.Paulo” é uma excelente notícia para os historiadores, que encontram atualmente vários obstáculos à pesquisa de periódicos no Brasil. Com exceção da Biblioteca Nacional, no Rio de Janeiro, poucos estados da federação possuem as coleções completas de grandes jornais brasileiros, mesmo que parcialmente. Com a digitalização do material do jornal paulista, os pesquisadores conseguem romper com barreiras geográficas e econômicas, além de aumentar otimizar o tempo da pesquisa e precisar melhor o processo de busca. O lançamento está previsto para acontecer na próxima quarta-feira, dia 23 de maio de 2012.

"Getúlio não pertence à família, mas à história", diz biógrafo Lira Neto

CAFÉ EXPRESSO NOTÍCIAS

"Getúlio não pertence à família, mas à história", diz biógrafo Lira Neto

Cearense de Fortaleza, 48 anos, autor de biografias de Castello Branco, José de Alencar, Maysa e Padre Cícero, Lira Neto gastou dois anos e meio para concluir o primeiro tomo de "Getúlio".


Durante o período, e até a conclusão do último volume, ele está dedicado exclusivamente ao projeto, graças à venda antecipada dos direitos para cinema e TV à produtora RT Features e a um adiantamento dos direitos autorais pela Companhia das Letras.


Foi essa verba que permitiu a Lira pagar os seis pesquisadores que o auxiliam na empreitada, entre eles o seu filho Ícaro.


Como possivelmente se trata da figura pública sobre a qual mais se escreveu no país, desde que veio a público a tese, sustentada pelo autor, de que será a primeira biografia "moderna", ou "jornalística", de Getúlio, surgiram as primeiras contestações quanto ao ineditismo de certos aspectos do trabalho, respondidas por Lira Neto na entrevista.


Questionado se havia recorrido aos herdeiros do político ou se temia alguma interferência deles no trabalho, o autor declarou não estar preocupado com isso. "Getúlio Vargas não pertence mais à família. Getúlio é patrimônio da história do Brasil."
Confira trechos da conversa com o biógrafo clicando aqui.

Fonte:
Jornal Floripa


quinta-feira, 24 de maio de 2012

PLANEJAMENTO DO 3º CICLO


PREFEITURA MUNICIPAL DE PARAUAPEBAS

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO – SEMED

DIRETORIA TÉCNICA PEDAGÓGICA

DIVISÃO DE ENSINO DE 3º E 4º CICLOS – URBANO

COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA



PLANEJAMENTO DO 3º CICLO



PROFESSORES (AS): Michele Keila, Angela, Nildete Barbosa, Rosirete, Rosivani de Sá, Jucilene Cardoso e Adriana de Oliveira.


OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM – PARECER.

1.   Ler, compreender e produzir textos de acordo com a proposta de conteúdos.

2.   Reconhecer as relações entre a sociedade, a cultura e a natureza no presente e no passado.

3. Identificar a divisão do trabalho como meio de organização social.

4.   Compreender a importância das riquezas naturais e industriais como critério indispensável ao povoamento e ocupação dos espaços.

5.   Perceber que as                     transformações políticas, tecnológicas e sociais geram modificações no modo de vida das populações e nas relações de trabalho.


EIXO TEMÁTICO

Meio Ambiente (Responsabilidade de todos)
CONTEÚDOS
Ambiente escolar - responsabilidade de todos
OBJETIVOS
·         Realizar praticas educacionais com relação ao meio ambiente escolar;
·         Divulgar a importância de manter o ambiente escolar mais limpo e agradável;
·         Identificar o ambiente escolar como parte do meio ambiente.
TEMPO
·         04 aulas
MATERIAIS
·         Revistas, textos, data-show, cartolinas e cola.
METODOLOGIA
·         Leitura e discussão do texto: Responsabilidade de todos (nova escola, p.26) Obs: interessados pegar cópia com Silvio.
·         Vídeo (Análise do vídeo) ?
·         Músicas (paródia);
·         Recorte e colagem;
·         Produção de texto.
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
·         Conservar e preservar o ambiente escolar.
Obs: Competências 1, 2 e 3.
INSTRUMENTOS AVALIATIVOS
·         Observação das atividades dos alunos com relação ao que foi proposto;
·         Participação integrada durante as atividades.


História verídica ...

 
NEM sempre o prêmio é atribuído a quem mais o merece...
Uma senhora de 98 anos chamada Irena Sendler faleceu há pouco tempo.
Durante a 2ª Guerra Mundial, Irena conseguiu uma autorização para trabalhar no Gueto de Varsóvia, como especialista de canalizações. Mas os seus planos iam mais além... Sabia quais eram os planos dos nazistas relativamente aos judeus (sendo alemã!).

Irena trazia crianças escondidas no fundo da sua caixa de ferramentas e levava um saco de sarapilheira na parte de trás da sua caminhoneta (para crianças de maior tamanho). Também levava na parte de trás da caminhoneta um cão a quem ensinara a ladrar aos soldados nazistas quando entrava e saia do Gueto. Claro que os soldados não queriam nada com o cão e o ladrar deste encobriria qualquer ruído que os meninos pudessem fazer.
Enquanto conseguiu manter este trabalho, conseguiu retirar e salvar cerca de 2500 crianças.

Por fim os nazistas apanharam-na. Souberam dessas atividades e em
20 de Outubro de 1943. Irena Sendler foi presa pela Gestapo e levada para a infame prisão de Pawiak, onde foi brutalmente torturada. Num colchão de palha encontrou uma pequena estampa de Jesus Misericordioso com a inscrição: Jesus, em Vós confio, e conservou-a consigo até 1979, quando a ofereceu ao Papa João Paulo II.

Ela, a única que sabia os nomes e moradas das famílias que albergavam crianças judias, suportou a tortura e negou-se a trair seus colaboradores ou as crianças ocultas. Quebraram-lhe os
ossos dos pés e das pernas, mas não conseguiram quebrar a sua determinação. Já recuperada, foi no entanto condenada à morte. Enquanto esperava pela execução, um soldado alemão levou-a para um "interrogatório adicional".
Ao sair, gritou-lhe em polaco: "Corra!".
Esperando ser baleada pelas costas, Irena contudo correu por uma porta lateral e fugiu, escondendo-se nos becos cobertos de neve até ter certeza que não fora seguida. No dia seguinte, já abrigada entre amigos, Irena encontrou o seu nome na lista de polacos executados que os alemães publicavam nos jornais. Os membros da organização egota ("Resgate") tinham conseguido deter a execução de Irena subornando os alemães, e Irena continuou a trabalhar com uma identidade falsa.

Irena mantinha um registo com o nome de todas as crianças que conseguiu retirar do Gueto, que guardava num frasco de vidro enterrado debaixo de uma árvore no seu jardim.
Depois de terminada a guerra tentou localizar os pais que tivessem sobrevivido e reunir a família. A maioria tinha sido levada para as câmaras de gás.
Para aqueles que tinham perdido os pais ajudou a encontrar casas de acolhimento ou pais adotivos.

Em 2006 foi proposta para receber o Prêmio Nobel da Paz... mas não foi selecionada. Quem o recebeu foi Al Gore por sua campanha sobre o Aquecimento Global. (parece brincadeira, melhor não comentar)

NÃO permitamos que alguma vez esta Senhora seja esquecida!!
Estou transportando o meu grão de areia, reenviando esta mensagem. Espero que faça o mesmo.


Passaram já mais de 60 anos, desde que terminou a 2ª Guerra Mundial na Europa. Este e-mail está sendo reenviado como uma cadeia comemorativa, em memória dos 6 milhões de judeus, 20 milhões de russos, 10 milhões de cristãos (inclusive 1.900 sacerdotes católicos ) 500 mil ciganos, centenas de milhares de socialistas, comunistas e democratas e milhares de deficientes físicos e mentais que foram assassinados, massacrados, violados, mortos à fome e humilhados, com os povos do mundo muitas vezes olhando para o outro lado.
Agora, mais do que nunca, com o recrudescimento do racismo, da discriminação e os massacres de milhões de civis em conflitos e guerras sem fim em todos os continentes, é imperativo assegurar que o Mundo nunca esqueça. Gente como Irena Sendler, que salvou milhares de vidas praticamente sozinha, é extremamente necessária.


A intenção deste e-mail é chegar a 40 milhões de pessoas em todo o mundo.
Una-se a nós. Seja mais um elo desta cadeia comemorativa e ajude a distribuí-la por todo o mundo. Por favor, envie este e-mail às pessoas que conhece e peça-lhes que não interrompam esta cadeia..
"A razão pela qual resgatei as crianças tem origem no meu lar, na minha infância. Fui educada na crença de que uma pessoa necessitada deve ser ajudada com o coração, sem importar a sua religião ou nacionalidade."- Irena Sendler